Brazil–Ireland Observatory on COVID-19: Pandemic Profiles in Brazil
Luiz Carlos de Abreu
Khalifa Eumusharaf
Carlos Eduardo Gomes Siqueira
APRESENTAÇÃO
Em um cenário marcado por desafios complexos e interconectados, a produção científica brasileira tem se destacado por integrar diferentes áreas do conhecimento na busca por soluções concretas. É nesse contexto que se insere a obra “Pesquisas em Educação, Saúde e Meio Ambiente no Brasil”, um livro que convida o leitor a percorrer um panorama atual, crítico e profundamente relevante sobre temas que impactam diretamente a sociedade.
A obra reúne estudos que dialogam entre si ao explorar, com rigor científico e sensibilidade social, questões que vão desde a percepção comunitária sobre doenças negligenciadas até estratégias inovadoras de ensino e tecnologias sustentáveis. Ao longo dos capítulos, o leitor encontrará reflexões que evidenciam a importância da informação na promoção da saúde, o papel das práticas integrativas no cuidado humano, e os desafios enfrentados na vigilância e controle de doenças de grande impacto no Brasil.
Mais do que apresentar resultados, o livro revela o compromisso dos pesquisadores com a realidade brasileira, especialmente em contextos muitas vezes invisibilizados, como regiões amazônicas e municípios prioritários para políticas públicas. As abordagens adotadas destacam a interdisciplinaridade como ferramenta essencial, conectando educação, ciência, tecnologia e saúde pública de maneira fluida e estratégica.
Outro ponto que merece destaque é a capacidade da obra de articular conhecimento teórico com aplicações práticas. Seja ao propor metodologias inovadoras para o ensino de conceitos científicos complexos, seja ao discutir intervenções em saúde baseadas em evidências.
Desejamos a todos uma ótima leitura.
Prof. Dra. Naila Sbsczk Pereira Meneguetti
Jociel Klleyton Santos Santana
Jader Oliveira
O presente livro “Morfoanatomia Adaptativa das Plantas do Campus da UFAC: um Passeio Didático“, é resultado das atividades de campo realizadas semestralmente dentro da disciplina de Anatomia de Plantas Vasculares do curso da Engenharia Florestal da Universidade Federal do Acre (UFAC). Nele, examinamos as notáveis adaptações morfoanatômicas da flora presente na UFAC, oferecendo uma amostra das observações evolutivas que ali se encontram.
Este trabalho é uma colaboração entre os seguintes autores: professora Dra. Berenice Kussumoto de Alcântara da Silva, responsável pela disciplina de Anatomia de Plantas Vasculares, quatro alunos da graduação, os estudantes Diego de Sousa Oliveira, Kaio Moises Souza do Nascimento, Nicolas Pinheiro Veras e Gustavo Henrique Araújo da Silva que elaboraram um relatório prático com base na experiência da caminhada, além da participação da egressa do Programa de Pós-Graduação em Ciência, Inovação e Tecnologia para Amazônia, Mestra Erlângela Rocha Viga, que atuou como estagiária de docência na disciplina durante o curso de mestrado. Juntos, buscamos compartilhar o conhecimento, além de inspirar a curiosidade aos futuros estudantes, bem como cultivar o amor pela Botânica.
No decorrer deste livro, analisamos estratégias de sobrevivência em múltiplos níveis de organização, desde as estruturas subterrâneas até a biologia reprodutiva. Detalhamos as adaptações radiculares, incluindo a função biomecânica das raízes tabulares (sapopemas) e das raízes-escora (Socratea exorrhiza), que garantem a estabilidade em solos instáveis. Abordamos também o papel dos pneumatóforos (Mauritia flexuosa) na respiração em ambientes anóxicos. Investigamos as estratégias de crescimento escandente, como o modo de vida epifítico de algumas espécies e os mecanismos de ascensão de lianas, como os caules volúveis e sarmentosos. No domínio da reprodução, exploramos o sistema de polinização multimodal de Pachira aquatica, que envolve morcegos, mariposas e abelhas, além do fenômeno da geocarpia em Arachis pintoi, mediado pelo ginóforo. Por fim, analisamos a arquitetura foliar, abordando a filotaxia como um mecanismo de otimização da luz, além dos cladódios em Cactaceae como adaptações à aridez.
A diversidade morfoanatômica é uma resposta direta à complexidade ambiental, ilustrando a intrínseca relação entre forma e função no sucesso ecológico das espécies. Os autores esperam que este livro sirva como um guia didático e uma fonte de inspiração para futuras explorações e estudos da flora amazônica.
Palavras-chave: Botânica. Organografia. Anatomia Vegetal. Ecologia Neotropical.
Berenice Kussumoto Alcântara Silva
Diego de Sousa Oliveira
Kaio Moises Souza do Nascimento
Nicolas Pinhero Veras
Gustavo Henrique Araújo da Silva
Erlângela Rocha Viga
RESUMO
As plantas medicinais são utilizadas desde os primórdios da humanidade e atuam no processo de prevenção, alívio e cura de enfermidades, além de bem-estar. Neste sentido surge O estudo da Etnobotânica, o qual procura estudar as conexões e interatividades que o homem dispõe sobre o uso das plantas. É por meio dela que se estuda o perfil de uma determinada comunidade, bem como seus hábitos e individualidades, especialmente sua conexão com as plantas. Este livro teve como objetivo realizar um estudo etnobotânico em quatro comunidades ribeirinhas (Praia do Gado, Praia de Lábrea, Cassianã e Maciarí) no município de Lábrea-AM. A pesquisa foi realizada entre março de 2022 a 2025, e contou com a participação de 140 moradores, no total. Utilizou-se questionárioS semiestruturado com 20 perguntas, abertas e fechadas, para verificar o perfil socioeconômico e etnobotânico das plantas medicinais utilizadas. Verificou-se um total de seis espécies vegetais mais mencionadas pelos moradores das comunidades, sendo as mais representativas: copaíba (Copaifera langsdorffii Desf.), andiroba (Carapa guianensis Aubl.), hortelã (Mentha spp.), boldo (Peumus boldus Andrews.), alfavaca (Ocimum basilicum L.) e corama (Kalanchoe pinnata Lam.). A forma de preparo mais utilizada foi o chá, sendo a folha a parte da planta mais utilizada. E as doenças mais indicadas foram do sistema imunológico, respiratório e digestório. Portanto, o uso de plantas medicinais nas comunidades ribeirinhas da Amazônia se torna o único recurso de acesso para que a população tenha um melhor bem-estar e saúde.
Palavras-chave: Conhecimentos tradicionais, Sul do Amazonas e Sustentabilidade.
Carolina Wagner, Caio Lucas Pinheiro Fernandes, Douglas Marcelo Pinheiro da Silva, Doraci Brito de Souza, Elizabeth da Silva Lima, Fabiana Caetano Furtado Gabriel Leal Vieira, José Martins Gomes, Jennifer Carvalho Viana, Luiz Cláudio Mello Gomes, Osvanda Silva De Moura, Renato Abreu Lima, Rosineide Campos Chaves, Roberto Carlos Albuquerque de Freitas e Viviane Vidal da Silva
APRESENTAÇÃO
Ao longo de duas semanas, entre 3 e 15 de junho de 2025, 17 estudantes de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Conservação da Biodiversidade (PPGECB) da Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) participaram da IX edição do Curso de Campo em Ecologia de Florestas do sul da Bahia, realizado no Parque Estadual da Serra do Conduru em Uruçuca (Bahia). Nesta edição, além dos três professores do PPGECB responsáveis há nove anos pela execução do curso – Dra. Deborah Faria, Dr. José Carlos Morante Filho e Dra. Maíra Benchimol, o curso contou com a participação da Profa. Dra. Larissa Rocha-Santos e do Dr. José Victor Alves Ferreira, ambos da UESC. Este livro reúne os 24 estudos de curta duração realizados pelos estudantes durante o curso, divididos entre 16 resumos referentes aos três projetos em grupo de curta duração (um dia) e 8 artigos científicos realizados em duplas, conduzido na última semana.
Ótima leitura a todo(a)s!
Maíra Benchimol
José Carlos Morante-Filho
Larissa Rocha-Santos
Deborah Faria
PREFÁCIO
Vivemos em uma era de estímulos excessivos, informação acelerada e relações fragmentadas, desafios que a neurociência pode ajudar a enfrentar. Mais do que nunca, torna-se urgente traduzir os avanços da ciência em ferramentas acessíveis, aplicáveis e humanizadas: a isso chamamos Literacia em Saúde. E este é justamente o mérito deste livro: transformar descobertas da neurociência em práticas cotidianas capazes de restaurar o equilíbrio emocional, fortalecer o corpo e cultivar uma mente mais saudável e resiliente.
Descobertas da Neurociência para uma Vida Melhor é mais que um compêndio informativo, é um convite à reconexão com nossa integralidade: práticas de autocuidado como respiração, sono e alimentação; relações afetivas e vínculos sociais; atividades como movimento, exposição à natureza e atividade física; recursos criativos e emocionais como musicalidade, leitura, escrita e gratidão; práticas introspectivas como silêncio, meditação e espiritualidade; e atenção às tomadas de decisão, talentos e hábitos nocivos como uso exagerado de telas e consumo de álcool.
Cada capítulo, baseado em sólidas evidências científicas, enfatiza como atitudes simples promovem mudanças estruturais no cérebro através da neuroplasticidade e da Epigenética. Esses dois princípios demonstram que nossas escolhas cotidianas podem continuamente recalibrar corpo e mente, promovendo saúde integral e sentido de vida.
Com embasamento científico, linguagem acessível e profundo respeito à complexidade humana, a cartilha oferece caminhos para quem deseja não apenas sobreviver, mas viver com mais presença, clareza e bem estar. Os QR codes que acompanham os capítulos são convites à autonomia e à confiança na ciência, reforçando o compromisso com o combate à desinformação.
Destaco também o valor ético e afetivo deste projeto, nascido do genuíno desejo dos autores em compartilhar conhecimento como forma de cuidado. Os pesquisadores compreendem que saúde mental não se constrói com fórmulas prontas, mas com escuta, empatia e consciência das múltiplas dimensões que moldam o ser humano.
Como médico e pesquisador, pude acompanhar ao longo das décadas o impacto dos hábitos e das relações na saúde do cérebro, um tema caro à Dra. Adriana, uma das autoras. E como ser humano, reconheço que o afeto, o silêncio, os vínculos e os sonhos são tão importantes quanto qualquer prescrição. Aqui, ciência e compaixão andam lado a lado, integrando razão e emoção, técnica e vida, mente e corpo.
A cartilha também dialoga com os fundamentos da medicina personalizada e de precisão, que valorizam a singularidade biológica, emocional e social de cada indivíduo. Esse olhar embasa igualmente o trabalho da Associação Brasileira de Medicina Personalizada e de Precisão (ABMPP), da qual sou presidente fundador.
Sinto-me honrado em prefaciar esta obra. Que ela chegue às mãos de estudantes, educadores, profissionais da saúde, cuidadores, gestores, mães, pais, jovens e idosos. Que inspire reflexões e, sobretudo, atitudes. Porque cuidar do cérebro é cuidar do futuro — e o futuro começa agora, em cada escolha que fazemos no presente.
Prof. Dr. Rubens Harb Bollos é médico, mentor, pesquisador e presidente fundador da Associação Brasileira de Medicina Personalizada e de Precisão (www.ABMPP.org)
Adriana Madeira Álvares da Silva
Bárbara Freitas Freire Mesquita
PREFÁCIO
O prof. Dr. Francisco Glauco de Araújo Santos é Graduado em Medicina Veterinária, Especialista em Piscicultura e em Zoonoses e Saúde Pública, Mestre em Medicina Veterinária e Doutor em Ciência Animal. Atualmente é Professor Titular da Universidade Federal do Acre (UFAC), onde atua a mais de 30 anos em pesquisas na área de Parasitologia e Patologia Animal com destaque em pesquisas com peixes. Como “fruto” desses diversos anos de dedicação, foi produzido o livro intitulado “Parasitoses com Potencial Zoonótico Adquiridas pelo Consumo de Peixe Cru (Sashimi, Sushi, Ceviche): Biologia Parasitária, Clínica e Patologia”. Esse livro faz parte do produto do seu Pós-Doutoramento em Ciência, Inovação e Tecnologia da Amazônia pela Universidade Federal do Acre, sob orientação do prof. Dr. Dionatas Ulises de Oliveira Meneguetti. Estudos relativos à patologia e parasitologia de peixes têm tido importância crescente nos dias atuais, tanto na área de veterinária como na área da saúde humana, visto que diversas doenças são transmitidas por esses parasitos. O presente livro mostra de uma forma didática a biologia parasitária, enfermidade no homem, aspectos clínicos, patológicos e controle de diversas doenças, trazendo também o ciclo biológico das mesmas, sendo algumas de autoria própria e outras a tradução para o português, facilitando assim a leitura por profissionais e estudantes de diversos níveis de ensino.
Desejo a todos uma ótima leitura
Prof. Dr. Dionatas Meneguetti
Francisco Glauco de Araújo Santos
Dionatas Ulises de Oliveira Meneguetti
APRESENTAÇÃO
The science that involves research in relation to Human and Animal Anatomy focuses on the study of description, comparison, alteration and variation ofhuman and animal morphology, in addition to presenting technologies and new forms of studies and teaching. Human and Animal Anatomy is one of the oldest and mosttraditional courses providing support and basis for various courses in health sciences and biological.
The book “Current Affairs in Human and Comparative Anatomy of Wild Animals: Volume 2” has 18 chapters with different areas of study in Human and Animal Anatomy, containing original research works that may be used as research and studies by students, professors and researchers ofdifferent areas of health and biological sciences.
The studies shown in this work encompass original and new research study trends or ways of teaching in anatomy that are not normally used or demonstrated in undergraduate courses.
We hope that this work provides new knowledge and is a sourceof inspiration to stimulate different types of research in the area of Human an Animal Anatomy.
Why use a descriptive and comparative anatomy book? When we compare and describe anatomical structures and functionality between different mammals, their recognition and learning becomes more easy.
All images were taken from carefully dissected carried out by professors with experience in the area, precisely so that there would be the highest level of fidelity to science possible, and, in this way, the reader would enjoy impeccable anatomical comparisons and description during his studies.
We wish you all a great read.
Romeu Paulo Martins Silva
Roseâmely Angélica de Carvalho Barros
Carolina Freitas da Silva
Luiz Carlos de Abreu
Zenon Silva
Apresentação
A inter-relação entre o ser humano e a natureza existe desde o surgimento do Homo sapiens. A sobrevivência humana depende, e sempre dependerá, dos serviços ecossistêmicos da natureza (alimento, água, oxigênio, abrigo, saúde etc.). É nesta inter-relação complexa que observamos a tensão e a agressão, sem precedentes, aos recursos da natureza no Brasil. O fascínio dos humanos pelas aves como araras, periquitos e papagaios, além de outros animais de grande beleza impulsionaram a venda e o tráfico de inúmeras espécies da fauna, principalmente de aves – uma prática nociva e crescente, de acordo com os dados periódicos de apreensões em escala mundial. No entanto, os estudos e a atividade de observação de aves na natureza têm promovido reversões neste quadro de degradação pelo tráfico de animais, mesmo que ainda em pequena escala, contribuindo de forma crescente e exponencial para a preservação dessas espécies.
A atividade de observação de aves se traduz numa relação direta de contato com a natureza, que prende a atenção humana para os detalhes e para a beleza das aves, tais como suas cores, suas vocalizações e os mais diversos malabarismos que provocam sensação de interação e de bem-estar físico e mental. As aves são muito especiais no mundo inteiro, especialmente pela capacidade de interação com os humanos, sendo retratadas em poesias como: “Canção do Exílio” do poeta Gonçalves Dias (“Minha terra tem palmeiras onde canta o sabiá, as aves, que aqui gorjeiam, não gorjeiam como lá”); a poesia de João do Vale e José Cândido, “Carcará”, eternizada por Maria Bethânia; e em pinturas como: a Corujinha de Albrecht Dürer (1506); o Kingfisher (martim[1]pescador) de Vincent van Gogh (1886); o Cisne Ameaçado de Jan Asselijn (1650); e a Menina em um barco com gansos de Berthe Morisot (1889).
É de fundamental importância influenciar positivamente crianças, jovens e a população em geral, especialmente as de Camacã, para que se sensibilizem e desenvolvam o sentimento de pertencimento ao habitat, despertem empatia pelas aves e pela natureza, e possam ser protagonistas da proteção e da defesa do bioma Mata Atlântica na região.
Tenho orgulho de fazer parte do Programa de Defesas de Ecossistemas do Instituto Uiraçu, que trabalha intensivamente para a expansão do habitat protegido na Serra Bonita e proteção das espécies silvestres endêmicas, raras e em perigo de extinção.
Não sou uma “observadora de aves” qualificada, tampouco ornitóloga, mas tenho gosto pela observação de aves e até consigo extrair boas imagens das joias emplumadas que aprecio. Tenho tido o privilégio de estar sempre perto dos pássaros nas minhas atividades de proteção da biodiversidade e do desenvolvimento sustentável. Isso me traz realização e me faz feliz!
Tive a oportunidade de observar espécies diversas de aves especiais na Fazenda Paris (Serra Bonita) tais como o crejoá (Cotinga maculata), o surucuá-de-barriga-amarela (Trogon viridis); o anambé-branco-de-rabo-preto (Tityra cayana); o Tucano-de-bico-preto (Ramphastos vitellinus); o surucuá-variado (Trogon surrucura); tiriba-de-testa-vermelha (Aratinga auricapillus), entre outras.
Espero que este livro estimule iniciativas locais de observação de aves e proteção da biodiversidade para que possamos almejar um futuro equitativo, justo e sustentável para todos.
Aproveite a leitura!
Dejanira Fialho de Carvalho
Diretora Executiva
Instituto Uiraçu
• Dejanira Fialho de Carvalho – Mestre em Administração e Cientista Social, Diretora Executiva do Instituto Uiraçu.
• Flávia Lima Nascimento – Engenheira Ambiental, Coordenadora do Programa de Educação Ambiental do Instituto Uiraçu.
• Flávio Mariano Machado Mota – Mestre em Ciências Biológicas – Estudante de doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Conservação da Biodiversidade.
• Juan Miguel Ruiz Ovalle – Mestre em Ecologia, Estudante de doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Conservação da Biodiversidade.
• Marcelo dos Santos Souza – Graduando em Medicina Veterinária pela Universidade Estadual de Santa Cruz – UESC.
• José Carlos Morante-Filho – Doutor em Ecologia e Conservação e Professor da Universidade Estadual de Santa Cruz e membro do Laboratório de Ecologia Aplicada a Conservação
APRESENTAÇÃO
Pesquisa científica é o processo sistemático utilizado para construir o conhecimento humano, a partir do qual é possível ampliar, detalhar e até refutar dados e outras informações verificáveis. A ciência é o estudo sistemático da natureza e do universo, enquanto a tecnologia é o uso prático dos conhecimentos científicos, proporcionando a interação entre diferentes áres de pesquisa, o que é conhecido como “interdisciplinaridade” que é um conceito que busca a intersecção entre conteúdos de duas ou mais áreas do conhecimento, permitindo um entendimento mais amplo a respeito do que está sendo pesquisado. O presente livro intitulado “Produção Científica e Inovação Tecnológica em Educação, Ciências Biológicas e da Saúde” apresenta 5 capítulos que mostram a interdiciplinaridade na prática.
Desejamos a todos uma ótima Leitura.
Naila Fernanda Sbsczk Pereira Meneguetti
Editora Geral da Stricto Sensu Editora
Rodrigo Jesus Silva
