APRESENTAÇÃO
A Epidemiologia, no seu conjunto, mobiliza as suas três áreas de atividade clássicas, visando a produção de conhecimento sobre as populações: a descrição de fenômenos, a análise dos contrastes entre grupos (explicação das relações entre presumíveis fatores e efeitos por comparação) e a previsão de futuras ocorrências de saúde, ou prospectiva (através de modelos, frequentemente estatísticos, que convertem tendências e explicações em cenários). O seu caminho estratégico em relação às doenças na população é, assim, uma sequência de descrever, explicar, predizer e controlar fenômenos de saúde. E o conhecimento da história natural da doença traduz-se em objetivos coerentes de ação no quadro dos níveis clássicos de prevenção.
Educação em Saúde estimulam a prevenção de doenças, a promoção da saúde e o engajamento da população, e sua participação, em assuntos relacionados à saúde e qualidade de vida, através de ações educativas. Seu objetivo é contribuir com a melhora da situação de saúde e qualidade de vida da sociedade em geral. Deve ficar claro que assim como o indivíduo tem direito à informação o cidadão tem o dever de se informar e as ações de educação em saúde devem contribuir, decisivamente, para transformar o dever do estado seja em relação ao disposto na Constituição ou em estado de dever, que é função de todos, indivíduos, instituições, coletividades e governos.
Para facilitar a integração dos dados de seus leitores e atender às necessidades dos profissionais da saúde, a editora integrou essas duas temáticas em um volume, proporcionando maior facilidade e direcionamento intelectual cientifico.
O livro “Atualidades em medicina tropical na América do Sul: Epidemiologia e Educação em Saúde ” traz ao leitor diversos temas da área, reunindo 8 trabalhos científicos, na qual o leitor poderá conferir estudos com enfermidades relacionadas a microrganismos em um contexto sobre notificações, mortalidade, transmissão, diagnóstico, analise espacial e fatores de risco e do perfil biossocial, ações integrativas de cuidado, mobilização social, ações educativas, vulnerabilidade em um contexto amplo do conceito de Educação em Saúde.
Desejo a todos uma ótima leitura
Prof. Dr. Jader de Oliveira
Luís Marcelo Aranha Camargo
Jader de Oliveira
Dionatas Ulises de Oliveira Meneguetti
1 – ANÁLISE EPIDEMIOLÓGICA DA LEISHMANIOSE VISCERAL HUMANA NO BRASIL
3 – HISTÓRIA EM QUADRINHO COMO FERRAMENTA NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE CONTRA LEISHMANIOSE VISCERAL
4 – EVOLUÇÃO HISTÓRICA-EPIDEMIOLÓGICA DA LEISHMANIOSE VISCERAL EM ARACAJU, SERGIPE ESTADO DA ARTE
6 – ACIDENTES OFÍDICOS OCORRIDOS NA REGIÃO DA ZONA DA MATA, RONDÔNIA
7 – GIARDÍASE EM ESCOLARES EM VITÓRIA DA CONQUISTA, BAHIA UM ESTUDO NA COMUNIDADE
